gakko.site ブログ

1人1台のICT利活用分類

日頃解説やプレゼン機会が多いので、説明用の鉄板資料をいくつか持っているのだが、肝心のブログや原稿ではまとめきれておらず、後からお問い合わせをいただくこともままあ...

スマホ持ち込み時の学校対応

教育情報化に関する保護者意識 #1-4 #1-3からの続き 学校へのスマートフォンの持ち込みが可能な場合、学校はどのような取り組みをするのが、望ましいと思います...

【告知】12/15「情報社会を生き抜くためのデジタル時代の教育のあり方と課題」~子どものIT端末との付き合い方と学びはどうあるべきか~

【告知】12/15「情報社会を生き抜くためのデジタル時代の教育のあり方と課題」~子どものIT端末との付き合い方と学びはどうあるべきか~

ディスカッション「情報社会を生き抜くためのデジタル時代の教育のあり方と課題」~子どものIT端末との付き合い方と学びはどうあるべきか~ 日 時:2018年12月1...

ICT実証校のチェックポイント

ICT利活用を研究の主眼とする学校に訪れる機会は多い。ただし、僕はICTを活用した巧みな授業より学習者目線のICT日常化に興味があるので、他の参観者とは見ている...

学習者も常時使う文具へ

前記事では、ICTの日常化について概略を述べた。本稿は具体的な活用パターンに踏み込んで解説する。 学校をデジタルシフトする 先に用語解説で述べている通り、個人が...

教育の理想はディストピア?

生徒全員に装着型端末 広島叡智学園「健康を管理」 来年4月に広島県大崎上島町で開校する全寮制の中高一貫校「県立広島叡智(えいち)学園」は、生徒全員にウエアラブル...

ボランティアはやりがい搾取だよ

ボランティアはやりがい搾取だよ

もとは4/11のNHKニュース 先進国で最悪の水準の日本の財政を立て直すため、財務省は、医療費や介護費の膨張を抑える制度の見直し案をまとめました。軽いかぜなどで...

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